教師資格證的簡答題知識點范圍廣，出題點多，不易識記，有不同的題目類型，考生需要掌握一些答題的技巧，以便應對教師資格證考試簡答題的題目。
教師資格證簡答題解題技巧：
(1)對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現，這是教師資格證簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中，只要說明“是怎樣”就可以了。
(2)比較難的一種問題是，突出實踐過程，強調具體方法，回答“應當怎樣”。對于這類問題，教師資格證考生要注意操作的程序性，否則就可能回答錯誤。
(3)最多的一類問題，要求闡明原因，回答“為什么”。對這類簡答題的題目，教師資格證考生一定要把根據陳列出來，因為評卷老師主要看的是你的論據是否全面。
(4)還有一種特殊問題，對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定，加以區別。回答教師資格證簡答題這類問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在，達到題目要求。有時，最好的辦法和策略，就是敘述概念，自然的把差異說出來，不必多些。
(5)在教師資格證簡答題中，最簡單的是一些記憶性問題，不要求你解釋，只要求你整體把握。一個問題，回答的要點多，是這類問題的特點。
(6)教師資格證簡答題要點中每一點的表述已經很清楚，就無需再做拓展了。有些簡答題卻需要做拓展。如果遇到每個要點中只有幾個字的情況，可根據實際情況做簡要拓展即可，不要進行繁冗的陳述，簡答題是10分，不可能寥寥幾個字就能解決。
當然，教師資格證簡答題拓展的時候很多考生不一定記得教師資格證書上的原話，可以 根據自己的理解來寫，表述正確規范即可，切忌口語化表達。
教師資格證簡答題特點：
教師資格證簡答題是按照命題人規定的答題角度、內容、表述格式及字數要求等，以簡答題題干要點為依據，根據自己對題干要求的理解進行簡明扼要的回答的一種題型。
這種教師資格證題型介于純主觀表述題和客觀題之間，簡答題命題時在題干中作了一定的提示和限制，答案既要依據教育原理，又允許一定程度的自由發揮，因而答案是半開放性的。
教師資格證簡答題的這一特點既有助于控制評分誤差， 彌補純主觀表述題的缺限，又能全面考查學生閱讀理解、篩選整合、分析評價、語言表達等方面的能力，彌補客觀題的不足。
