在之前講過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法技巧，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)專業(yè)課也不能落下，今天，我們就來(lái)談?wù)勗趯I(yè)課復(fù)習(xí)中必須改變的幾個(gè)誤區(qū)。
01、知識(shí)點(diǎn)過(guò)得太模糊
我們復(fù)習(xí)的最終目的是為了加深知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，有的童鞋說(shuō)：我都看三遍了，怎么就是記不住？我們復(fù)習(xí)重要的不是看了多少遍，主要是你復(fù)習(xí)的質(zhì)量！
考試的時(shí)候不是考你看書遍數(shù)最多就能上岸，是要看你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用！復(fù)習(xí)的過(guò)程各位童鞋千萬(wàn)不要操之過(guò)急，還是得一步一個(gè)腳印的來(lái)。我們不僅要注重復(fù)習(xí)的次數(shù)還要注重復(fù)習(xí)的質(zhì)量。有效復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)的時(shí)候也要沉下心去動(dòng)腦思考。
02、活在“自以為”的世界里
舉個(gè)例子，相信很多童鞋對(duì)于文科性的知識(shí)點(diǎn)覺(jué)得只要看上幾遍，心里有個(gè)底就OK，也不去做做習(xí)題去鞏固，覺(jué)得做題就是在浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但要提醒大家：每年有多少考生是因?yàn)椤白砸詾椤倍z憾失利的！
上了考場(chǎng)之后你會(huì)知道什么叫做“提筆難下”！
還記得小學(xué)老師一直說(shuō)的一句話：不動(dòng)筆墨不讀書。因?yàn)樵趧?dòng)筆的過(guò)程中你的大腦也會(huì)跟著運(yùn)轉(zhuǎn)，更加有效地幫你把所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，加深印象，對(duì)知識(shí)點(diǎn)更深層次的挖掘。做題也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的過(guò)程，看清自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)我們得會(huì)用，不只是讓它存在于我們的大腦中，我們要掌握它在考卷中的出現(xiàn)形式，這樣我們才能把它好好利用起來(lái)，交上一份滿意的卷子。
03、知識(shí)點(diǎn)死記硬背
相信肯定有同學(xué)在看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)下意識(shí)就是死記硬背，不去拆分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，管他三七二十一，先背會(huì)再說(shuō)。這種復(fù)習(xí)方法會(huì)有兩個(gè)“后遺癥”。
(1)只懂皮毛
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)只是會(huì)形成初步的一個(gè)印象，并不會(huì)完全的掌握到它的要領(lǐng)。或許下次加了幾個(gè)詞你就不認(rèn)識(shí)了。老師常說(shuō)舉一反三，說(shuō)的真的沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)都是有聯(lián)系的，所以我們要深刻地去理解它，跟它變成“熟人”。
(2)記憶不深刻
有研究表明我們的記憶要經(jīng)過(guò)三個(gè)周期才能深刻印在腦子里。所以我們要在理解之后不斷地去復(fù)習(xí)去加深印象。那些你看似在浪費(fèi)時(shí)間的方法其實(shí)是最奏效的方法！
最后給大家提幾點(diǎn)建議：
第一，看書的時(shí)候旁邊旁邊準(zhǔn)備一個(gè)筆記本記錄這些疑惑，無(wú)論專業(yè)課還是英語(yǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到疑惑都應(yīng)該詳細(xì)記錄下來(lái)，具體需要記下來(lái)在那本書第幾頁(yè)第幾行，把哪里想不明白也就是自己的想法與疑惑的點(diǎn)記一下。
第二，經(jīng)常思考，并且分段逐漸消滅這些疑惑，不要心急。書讀百遍，其義自見，第一遍看書時(shí)不會(huì)的問(wèn)題在第二遍的時(shí)候說(shuō)不定就會(huì)了，這也是為什么強(qiáng)調(diào)大家一定要多多看書的原因。
