每年報(bào)考成人繼續(xù)教育的人數(shù)都在不斷增加,為了使成人繼續(xù)教育更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范化,也為了能夠提升學(xué)員整體的知識(shí)儲(chǔ)備及素質(zhì),教育部將對(duì)成人學(xué)歷教育進(jìn)行大規(guī)模改革。
當(dāng)今社會(huì),學(xué)歷對(duì)個(gè)人的就業(yè)、薪資定級(jí)、人事改革及干部提拔、競選、考證要求、職稱評(píng)定、城市落戶、擇偶及小孩上學(xué)等方面的影響日漸增長,與此同時(shí)成人學(xué)歷提升也在不斷的變革,如果沒有學(xué)歷會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì),大家都普遍意識(shí)到學(xué)歷的重要性。
那么此次成人繼續(xù)教育改革的趨勢具體體現(xiàn)在哪些方面呢?
趨勢一:報(bào)考資料審查更加嚴(yán)格,門檻相應(yīng)提高。
目前的學(xué)信網(wǎng)只可以查詢我們高等教育的相關(guān)信息,但是以后學(xué)信網(wǎng)會(huì)全新升級(jí),增加普通高中、中專、中職文憑等中等教育學(xué)歷的查詢。到時(shí)如果我們想要報(bào)讀大專文憑,可能要求我們提供學(xué)信網(wǎng)可查的中專及高中文憑。屆時(shí),如果我們沒有中等學(xué)歷畢業(yè)證卻又想提升學(xué)歷,將會(huì)更加困難

趨勢二:學(xué)制延長,將實(shí)行專三本四。
《中華人民共和國高等教育法》第十七條規(guī)定:專科教育的基本修業(yè)年限為二至三年,本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年。非全日制高等學(xué)歷教育的修業(yè)年限應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長。高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要,可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。

截至到目前,已經(jīng)有廣東、福建、浙江等省份已經(jīng)開始實(shí)行三年制了,其他省份也會(huì)陸續(xù)跟進(jìn)實(shí)施,意味著往后提升學(xué)歷想要拿到一個(gè)畢業(yè)證,時(shí)間將會(huì)變得更長,難度也會(huì)漸漸提升。
趨勢三:線下面授教學(xué)時(shí)間延長。
相關(guān)高校要按照成人認(rèn)知規(guī)律、 職業(yè)發(fā)展需要及非全日制學(xué)習(xí)特點(diǎn)完善專業(yè)課程體系,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合實(shí)際開展在線教學(xué)、面授教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和師徒傳承、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等相結(jié)合的混合式 教學(xué),提高線下教學(xué)學(xué)時(shí)占比。
線下面授教學(xué)和指導(dǎo)(含實(shí) 驗(yàn)實(shí)訓(xùn))的時(shí)間原則上不少于專業(yè)總學(xué)時(shí)的30%。鼓勵(lì)通過參與式、討論式、案例式、項(xiàng)目式教學(xué)等提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)積極性和參與度。
趨勢四:本科院校取消高起專/本層次。
目前我國高等院校的報(bào)考入學(xué)率幾乎達(dá)到了85%,隨著高等教育的普及化,會(huì)有越來越多的重點(diǎn)名校不再承擔(dān)高等教育自學(xué)考試的主考工作。
近些年來,已經(jīng)有多所本科院校停止了成人繼續(xù)教育招生,同時(shí)也有部分院校不再開設(shè)高起專、高起本層次,只開設(shè)專升本層次的成人繼續(xù)教育。

趨勢五:期末考試采用人臉識(shí)別系統(tǒng)。
為了使成人繼續(xù)教育更加嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范化,也為了能夠提升學(xué)員整體的知識(shí)儲(chǔ)備及素質(zhì),不管是成人教育的期末考試,還是網(wǎng)絡(luò)教育的入學(xué)考試、期末考試,現(xiàn)在連國家開放大學(xué)的考試都需要進(jìn)行人臉識(shí)別了

趨勢六:考試競爭將更加激烈
《征求意見稿》中提出“力爭用3-5年時(shí)間逐步實(shí)現(xiàn)同層次同專業(yè)的學(xué)歷繼續(xù)教育與全日制教育同校同質(zhì)”,未來的學(xué)歷繼續(xù)教育與全日制教育同校同質(zhì),那么其含金量自然不言而喻,所以會(huì)有更多的人選擇學(xué)歷繼續(xù)教育獲取文憑,從而加劇競爭。#學(xué)歷#
隨著大眾學(xué)歷水平的提高,國家在逐步嚴(yán)格控制高等學(xué)歷的發(fā)放。對(duì)學(xué)員來講,也不是沒有好處,這樣一來,成人教育的學(xué)歷含金量會(huì)越來越高,將來也會(huì)受到更多人的認(rèn)可。隨著改革的不斷深入,低學(xué)歷者還是應(yīng)該早做準(zhǔn)備,學(xué)歷是剛需,考取學(xué)歷,宜早不宜晚!寬進(jìn)寬出,即將成為過去式。想提高學(xué)歷的,抓住最后的機(jī)會(huì),獲得了就是幸運(yùn)。


