近日，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發布會，介紹了義務教育十年來改革發展的情況。
其中，遠小東幫同學們劃出了幾個重點：
①十年來，義務教育專任教師總數從909萬增至1057萬，增加了148萬人。
②本科以上學歷教師占比由47.6%提高至77.7%。
③健全教師培養補充機制，通過“特崗計劃”、公費師范生、退休支教等多種渠道為中西部農村補充大量優質師資。
④建立教師交流輪崗制度，推動優秀骨干教師向農村和薄弱學校流動。
⑤教師隊伍有待加強。各省份都不同程度面臨教師結構性缺員，存在部分專任教師配備不足的問題。
⑥大力建設高素質專業化的教師隊伍，嚴把教師入口。
⑦全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，師德師風是考核老師的終于標準。
⑧強化能力素質培訓，“國培計劃”累計培訓校長、教師超過1700萬人次，大幅提升農村校長辦學治校和農村教師教育教學水平。
⑨依法保障教師工資待遇，確保義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平，完善鄉村教師生活補助，支持建設農村教師周轉宿舍43.3萬套，努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍。
由此可見，教師隊伍對于學歷的要求越來越高，本科以上學歷教師占比由47.6%提高至77.7%。
對于想當教師的專科同學來說，面對不少競爭對手都是本科生，提升學歷至本科迫在眉睫。
提升學歷不僅是求職的敲門磚，在其他方面有著諸多好處。
幫助晉升、加薪；
考公務員、考證；
職稱評定；
拓展、優化交際圈；
提升自身綜合素質和增強競爭力......
對于還在校的大三學子，遠小東建議可以報考全日制專升本來提升學歷。
全日制專升本定義：
全日制專升本一般指統招專升本。
統招專升本（江蘇省稱之普通高校專轉本，河北省稱之普通高校專接本，廣東省稱之普通高校專插本，其余省份皆稱之為普通高校專升本），教育部統稱普通專升本，普高專升本，應屆專升本，全日制專升本等。正式文件中表述為普通高校專升本/專轉本/專插本。
普通專升本選拔考試屬于省級統一招生標準選拔性考試，考試選拔對象為全日制普通高校的高職高專（專科）應屆畢業生。
實質是大學專科階段教育與本科階段的專業教育的銜接，實行的是3+2模式，即：在普通專科全日制學習三年，再考入普通本科全日制學習二年的模式（臨床醫學為三年）。
普通高等院校的專科學生結束專科階段的課程學習之后，參加由各省教育考試院組織的統一考試，按原專業或相關專業升入本科院校（大三）繼續進行兩年或三年的正規本科教育。
云南全日制專升本
入學方式：
要參加每年4月的普通高校專升本考試（具體考試時間以相關文件為準），被報考院校錄取后入校學習。
考試科目：
除體育藝術專業考試外，公共課各科分值為150分，專業課（含校考專業課）分值為150分，總分450分。
統考科目及校考專業課全為客觀題（單項選擇題、多項選擇題、判斷題），采用紙質試卷、答題卡答題。
學習方式：
全日制在校學習。
錄取分數線：
畢業時間：
畢業時長一般是2年，臨床醫學為3年。
對于已經遠離校園多年的職場人，可以選擇成人高考來提升學歷。
成人高考定義：
即成人高等學校招生全國統一考試。考生需參加全國統一入學考試，被院校錄取后開始上課學習，完成學業要求即可畢業。
云南成人高考專升本
入學方式：
要參加每年10月的成人高考考試，被院校錄取后再進行系統的學習。
考試科目：
學習方式：
成人高等教育的學習形式主要有脫產、業余和函授3種。
脫產學習形式就是參加工作后再去校內進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，不占用周六和周日的工休時間。
業余學習也就是我們平時常說的夜大，在晚上或者周末等業余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院校或學習中心，授課方式為面授。
函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統的集中面授，參加函授學習的學生平時以自學為主，面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右，下學期開學后考試。
考生如果報考成人高校，可根據自身實際選擇適合自己的學習方式。適合上班族，工作學習兩不誤。
錄取分數線：
需要通過入學考試，總分600分，年滿25周歲可以加20分。
畢業時間：
畢業時長一般是2.5到3年。
想報考成人高考的同學，請聯系我們。
建議專科學歷或專科學歷以下的同學可以先提升自己的學歷，再報考教師會有更多的選擇。
無論是報考全日制專升本還是成人高考專升本都是不錯的選擇。同學們可以根據自身的情況，進行報考！
